誰值得,誰不必,花了10幾萬學費,上 7堂短影音課後的純實戰排名
短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」
不管是 Instagram Reels﹐YouTube Shorts...還是 TikTok ,滑著滑著你就會看到別人拍出很吸睛ㄉ影片~賺到觸及、找到客戶、甚至搞到整個事業都翻轉起來!而我?就是那個每天看著別人的影片看得心癢癢,但一直不知道自己該從哪邊開始的那種人...
一開始我其實只是單純想把自己的小品牌經營起來~那時候也沒預算可以請代操,就是想說自己學學看,可是⋯影片剪輯?腳本設計?完全是霧煞煞。
所以說我就開始自己找資料、看教學、爬社群、看網紅分享,報名課程什麼的⋯結果才發現現在網路上的「短影音課」超、級、爆、多,而且每一位講師都說自己的方法才對,看的越多我越搞不懂要從誰開始。
那個⋯與其繼續觀望,不如直接動手試試!我決定採取最直接的方式,就是:實際去上課、親身體驗。
我總共報名了7位不同講師的短影音課程!從線上課程到實體班、再到密集營、顧問式1對1教學、每種類型我幾乎都碰過了
目的很單純,就是想找出到底哪種課程,最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。
💸 我真的花了十幾萬的學費與器材費,就是想幫你找出:哪個短影音老師,最適合你!
這篇文章,是我這段學習旅程的完整紀錄,也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。
我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群,然後會根據我的親身體驗,給出最真實的推薦(或不推薦)理由。那個~如果你也正準備要踏入短影音的世界,但還不知道該從哪裡選起,希望這篇文章,能幫你少走一點冤枉路。
短影音老師推薦01:老獅說|從邏輯到實作,幫我真正跨出短影音的第一步
在8位講師中,老獅說的課是我最早報名、也是收穫最大的一堂。
一開始被吸引,是因為他不像其他講師只強調「拍得酷」、「剪得快」,而是強調內容邏輯、帳號定位、以及商業應用的整體策略。
同時他是全臺唯一聚焦在小班制的課程,強度極高,一整天只休息不到20分鐘,好幾次的一對一,非常有感。
對我這種不想只是玩影片、而是希望經營品牌的學員來說,簡直是剛好切中痛點。
📚老獅說課程規劃:從定位→內容→實拍→演算法,一環扣一環
老獅說的課不是單次講座,而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程,內容大致分為以下幾個核心模組:
- 1. 短影音時代的內容邏輯:從平臺演算法演進談到用戶習慣,讓我理解為什麼有些影片明明不炫技卻特別有感。
- 2. 品牌定位與帳號規劃:老師會帶你釐清「你是誰、要講什麼、為誰而拍」,這對一開始還搞不清楚方向的我超重要。
- 3. 腳本設計與內容公式:教我如何拆解熱門影片的節奏、開場、CTA,還給了一套「5秒吸睛、10秒鋪陳、20秒轉折」的結構公式。
- 4. 實際拍攝與剪輯演練:手機就能操作,還搭配剪映示範,即使完全沒剪片經驗也能跟上。
- 5. 演算法理解與上片建議:這段我學到最多,包含標題撰寫、Hashtag邏輯、貼文時機等超實用技巧。
老獅說課後評比:最適合想走長期經營路線的人
老獅說的課,不是用華麗技巧吸睛,而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是:「原來短影音不是一場炫技秀,而是一場邏輯清楚的內容工程」。
✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢?
● 想經營個人品牌或小生意的人
● 希望學會企劃+拍攝+轉換的一條龍內容策略者
● 已經知道自己不能只靠剪影片,而要學會說故事的人
❌ 老獅說不太適合什麼學員呢?
● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人
● 完全不想思考,只想套模版做內容的人
📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)
老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說,這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。
課程連結:https://www.facebook.com/Lionchung920/
短影音老師推薦02:蟬師|當內容不只是內容,而是「思考後的內容」
如果說其他講師比較像是在教你「怎麼做」,那蟬師的課,則更像是在教你「怎麼想」。
在一場約莫20多人的教室裡,他從沒有放什麼炫目的簡報,也幾乎沒有操作教學,但就是能在短短幾小時內,把你原本以為自己會的東西,徹底拆解、重構,甚至讓你開始懷疑自己到底懂不懂內容這件事。
這堂課對我來說,不輕鬆,但很值得。
📖蟬師課程規劃:從思維、結構到創作意圖,讓你重新理解「內容是什麼」
蟬師的課程形式是小班制討論+案例分析,有點像內容哲學課+創作實驗室,沒有SOP公式,但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心:
- 1. 內容本質的定義與再認識:透過九宮格分析自我優勢,並且發展出什麼是有價值的內容?誰在乎?為什麼?
- 2. 信息設計與敘事結構:怎麼鋪排一段話,讓觀眾不是「看過」,而是「聽懂」?
- 3. 切題 vs 切身:主題如何轉換為觀眾的感受
- 4. 反直覺式內容策略:有時候,不說你想說的,而是說對方還沒意識到的
- 5. 內容創作實作與互評:每個人都要現場提出1段內容架構,並彼此點評
🧭 蟬師課後評比:最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者
蟬師的課不是給初學者的入門磚,而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪,但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時,做出更有思考過、更能打動人的選擇。
✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢?
● 已有短影音創作經驗,但內容總覺得「沒力道」的人
● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者
● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者
❌ 蟬師不太適合什麼學員呢?
● 技術導向學習者(例如想學剪映、拍攝技巧的)
● 完全新手,希望直接套模組的人
📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)
蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位,但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。
課程連結:https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919
短影音老師推薦03:安達老師|從零到會拍會剪,這堂課讓我真正動手做出第一支影片
如果說其他老師偏向策略、邏輯與說服,那安達老師的課程,則是短影音「技術面」的終極入門。
我參加的是他的實體操作課,一進場就是一排腳架、一堆燈光、還有手機支架,每位學員都要從設定畫面、調整光源、設置角度開始自己動手做。對我這種對器材和拍攝流程完全沒概念的純新手來說,這堂課真的非常實用,也意外地很有成就感。
🔧安達課程規劃:一整天密集實作,帶你拍出屬於自己的短影音
安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」,課堂流程很清楚,而且節奏抓得剛好,不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含:
- 1. 腳本設計簡化法:用簡單的方式寫出「開場-內容-收尾」的拍攝腳本
- 2. 上片與排程建議:簡單實用的發片流程,降低拖延與卡關機率
✅ 安達老師課後評比:最適合完全新手,尤其是商家、個體創業者
這堂課沒有太多理論,也沒有演算法分析,但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻,讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者,想要自產影片、卻又對工具陌生,這堂課真的很適合你。
✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢?
● 完全沒有拍攝經驗,但想自己製作影片的人
● 商家/講師/顧問等需要內容自產的個體創業者
● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手
❌ 安達老師不太適合什麼學員呢?
● 已有拍攝/剪輯經驗,希望進一步學習策略者
● 對單純實作課程不感興趣的人
📊短影音課程評比結論:8/10(10分最高)
安達老師的課,讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」,對於剛起步的我來說,這是一個紮實的開始。
課程連結:https://drich01.com/anda/shortvideo/
短影音老師推薦04:酷炫|從百萬網紅的角度看短影音:不是教你怎麼拍,是讓你想清楚「為什麼拍」
如果你在 YouTube 或 TikTok 上混過一陣子,肯定聽過酷炫這個名字。作為百萬等級的網紅,他的影音風格誇張、直白、有記憶點,也因此吸引了一大票年輕粉絲。
參加他的課,說真的不像在上課,更像在聽一場「創作人的現場告白」。
我報名的是他開的分享講座+簡易操作班,現場人數眾多,氣氛熱烈,很有「網紅本人就在眼前講心路歷程」的感覺。
🔥 酷炫課程規劃:風格經營+創作觀念+平臺玩法分享為主
酷炫的課不太像一般系統性教學,比較偏向經驗分享型,主要圍繞以下幾個重點:
- 1. 創作者生涯的實戰故事:他如何從素人轉型成全職創作者,當中遇過的流量高潮與低谷
- 2. 爆款影片的共通元素:標題取法、節奏控制、情緒鋪陳的實例講解
- 3. 平臺玩法解析(特別是TikTok與YouTube Shorts):演算法觀察、熱門題材分析
- 4. 個人風格塑造與人設打造:如何讓觀眾一看就記住你
- 5. 如何維持產能與創作熱情:給長期經營者的心法建議
雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程,但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。
🎯 酷炫課後評比:適合正在迷失方向或追求突破的創作者
酷炫不是那種一步步教你做影片的講師,但他會讓你理解:「成功的短影音創作者,靠的不是技術,而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落,或是迷惘於個人風格定位,這堂課會是很強的補血劑。
✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢?
● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人
● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者
● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者
❌ 酷炫不太適合什麼學員呢?
● 完全技術導向的新手
● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者
📊 短影音課程評比結論:8.5/10(10分最高)
酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」,適合想找回創作熱情的人。
課程連結:https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/
短影音老師推薦05:穿透|比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師
穿透的課,是我這次八堂課裡資訊量最密集、筆記寫最多的一堂。
他不是創作者型的老師,也不像其他講師會有很多現場互動或創作演練,但他是少數能把品牌思維、行銷策略與短影音結合得很有邏輯的一位講師。
簡單說,他就是一位「懂行銷+懂品牌+懂影音操作」的顧問型導師,如果你是公司行銷人員、負責社群內容的主管或品牌創辦人,他的課幾乎是必修。
🧩 穿透課程規劃:邏輯導向、系統整合,不講流量,只談策略與轉換
穿透的課分成三大塊:品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課+分組討論形式,課程重點如下:
1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式:怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片?
2. 顧客認知路徑與內容策略設計:如何讓影片成為「預約/詢問/成交」的引導工具
3. 平臺內容分發與佈局策略:一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格
📌 穿透課後評比:適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你
穿透的課程不炫技也不娛樂,但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆,已經不只是想「有東西上架」,而是想打造有效率的影音營銷模式,穿透的課是你該上的那一場。
✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢?
● 中小企業行銷主管/品牌經營者/內容策略規劃師
● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人
● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人
❌ 穿透不太適合什麼學員呢?
● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手
● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者
📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)
穿透是那種你上完之後,會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高,建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。
課程連結:https://xway.com.tw/
短影音老師推薦06:617行銷筆記 劉易蓁|最接地氣的創作者同行,教你用真實走進觀眾心裡
在這一輪八堂課程中,617行銷筆記的劉易蓁老師,給我的感覺就像是「創作者圈的老大哥」-親切、真實、務實。
他沒有過度包裝,也不是靠炫技來教學,而是用自己一路經營、接案、帶社群、轉換的經驗,很誠實地分享「創作這條路的真實模樣」。
這堂課我收穫的,不只是資訊,還有很多「被理解」的感覺。
📘 劉易蓁老師課程規劃:從自媒體經營出發,給內容創作者最實用的提醒
劉易蓁老師的課,是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸,搭配觀察數據、實戰案例,提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含:
- 1. 如何從0開始經營一個有靈魂的帳號(不只是發文,而是建立角色感)
- 2. 內容產製節奏與創作瓶頸突破法(產能管理+現實壓力平衡)
- 3. IG、Threads、Reels等平臺特性解析(以生活型、知識型帳號為主)
- 4. 如何從內容中「慢慢培養信任→形成轉換」
- 5. 個人創作者如何累積自信與永續經營能量
🧡 劉易蓁老師課後評比:適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者
如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人,而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事,617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。
他就像一位創作者心理教練,不教你怎麼搶熱點,但會告訴你:「熱點燒完後,你還剩下什麼?」
✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢?
● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者
● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人
● 想把生活經驗轉化為社群內容的人
❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢?
● 尋求技術教學/剪輯操作課程的學員
● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表
📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)
劉易蓁老師不是短影音的技術教練,而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。
課程連結:https://www.facebook.com/617bee/
短影音老師推薦07:串串李川|創意不是學來的,是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站
串串李川這位講師的課,是這8堂中最跳Tone的一堂。
大量用案例、腦洞、現場發想互動,帶你進入「創作自由意識」的世界。如果你習慣邏輯式教學,這堂課會讓你靈感爆棚。
他本身就是一位用極具個人風格短影音內容在社群上引發話題的創作者,從生活細節、語言節奏到構圖風格,都讓人一看就知道是他。
🎨 串串李川課程規劃:內容破框訓練+靈感挖掘工作坊
這堂課的教學風格非常特別,內容不是線性安排,而是類似一場創意腦內風暴:
- 1. 案例分析:那些爆紅不是巧合,而是設計
- 2. 題材腦力激盪:透過「反差題材」、「角色反轉」、「無厘頭敘事」激發創意
- 3. 語感與視覺節奏的實驗訓練:如何剪出「看不懂但停不下來」的吸睛效果
- 4. 風格測驗+反饋討論:讓你更清楚自己適合什麼類型的創作風格
🚀 串串李川課後評比:適合喜歡創意、風格強烈的創作者
這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅,而是為了讓我自己先覺得:這支影片我做得很爽、很真誠。
✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢?
● 想打造獨特風格的短影音創作者
● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人
● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者
❌串串李川不太適合什麼學員呢?
● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者
● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者
📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)
李川老師不是來教你「怎麼做內容」,他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。
課程連結:https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df
我的Top 3推薦講師與理由:根據不同需求,推薦給不同的你
上完這7位老師的課之後,我最大的心得就是:沒有最好的課,只有最適合你現在階段的那一堂課。
所以我不單純選「誰講得最好」,而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度,挑出我最推薦的3位講師,並依照需求分類如下,排名不分先後:
🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人:老獅說
如果你是零經驗,但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音,那你絕對該先上老獅說的課。
他不會只教你「拍什麼」,而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作,全流程一次打通,非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。
✅ 適合誰:想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者
⭐ 推薦指數:9/10(10分最高)
________________________________________
🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人:酷炫
如果你已經會拍、會剪,但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏,那酷炫的課會給你很大刺激。
他本身就是百萬網紅,課程內容偏向經驗分享+創作者心法,特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容,他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。
✅ 適合誰:想打造個人特色、自帶風格的創作者/自媒體經營者
⭐ 推薦指數:8.5/10(10分最高)
________________________________________
🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人:蟬師
如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了,但影片始終缺乏穿透力、打動不了人,那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段,這時候,蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。
他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式,幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧,更是思維養成。
✅ 適合誰:創作一段時間、想突破內容深度的創作者/講師/顧問
⭐ 推薦指數:9/10(10分最高)
7位短影音講師特色彙整總表
|
講師名稱 |
教學風格 |
適合對象 |
推薦指數 |
|
老獅說 |
實戰派、邏輯清晰 |
想從0開始建立內容策略者 |
9/10(10分最高) |
|
蟬師 |
哲學派、內容有深度 |
已有基礎者 |
9/10(10分最高) |
|
安達老師 |
節奏明快、重實拍 |
新手~進階剪輯 |
8/10(10分最高) |
|
酷炫 |
網紅型、娛樂感強 |
想紅/想破圈者 |
8.5/10(10分最高) |
|
穿透 |
論述深入、策略導向 |
品牌或商業經營者 |
8/10(10分最高) |
|
617 |
經驗談豐富、接地氣 |
IG小編、自營商 |
8/10(10分最高) |
|
串串李川 |
創意取勝、風格強烈 |
喜歡玩風格、破框創作者 |
8/10(10分最高) |
你現在的短影音學習階段,誰最能幫你跨過去?
報名課程不是為了學得最多,而是為了「解決當下最困難的問題」。
這8堂課帶給我不同角度的刺激,有些讓我馬上實作,有些則在幾天後才回味無窮。
最後送你一句我在課程中最有感的話:
「你不是要變成最厲害的創作者,你只是想要被看見、被理解,然後說出你真的想說的話。」
希望這篇心得,能幫你選對你的第一堂課,或下一堂該上的課。
617短影音課程值得報名嗎?
看完這篇完整的7位短影音課程老師評比,不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師?」的念頭?
我知道,現在學短影音已經不只是跟風,而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人,幾乎都必經的關卡。
這7位老師當中,有的擅長邏輯清晰的架構教學,有的主打超接地氣的實作訓練;有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品,有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過,也從一個完全不會剪影片的門外漢,一步步找到自己適合的風格與節奏。
如果你也跟我一樣,曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名,或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容,那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。
每一位老師都有其獨到之處,沒有所謂絕對「最好」,只有「最適合你當下階段」的課程。
與其猶豫觀望,不如開始行動。
如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得,歡迎留言或私訊我,我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序,幫助你做出更適合的決定。
走進短影音世界的第一步,其實沒有那麼難。
你只需要找到一位讓你「願意開始、敢於嘗試、持續產出」的老師。
影片剪不好可以重拍,腳本不順可以重寫,但行動,不能一直等。
下一個「被看見的你」,可能就從選對老師的這一刻開始。
愿所有美好,隨春風如約而來 2021-02-03 欄目分類:抒情散文 標題分類:抒情散文 走著走著天暖了,吹著吹著風軟了,念著念著春來了。 當暖暖的陽光灑滿窗前,我聽見冬的腳步漸行漸遠。春,在一聲聲清脆的鳥鳴中被喚醒,春之序曲便奏響了,料峭中似乎蘊含著一股銳不可當的氣勢,正欲噴薄而發。 采采綠水,蓬蓬遠山,春風初柔,春水初軟,春草初綠,含苞待放的時日已不遠。待到春風吹綠千萬里,又是一場姹紫嫣紅開遍。 一似美人春睡起,回眸一眼百媚生。 藍天白云,光線晶瑩明亮,蟄伏了一冬的寂靜此刻正緩緩蘇醒。吹面不寒楊柳風,沐浴一身暖陽,我始終微笑著,步履也變得輕盈起來。 臨近新春佳節,遠處有兒童在燃放鞭炮,還有的在興高采烈地放風箏,身后是熙熙攘攘的車水馬龍。這市井的熱鬧,仿佛都是為了與春相約,讓人心生歡喜。尋著一條幽幽小徑,我似乎嗅到了花兒的芳香。 立春,乍暖還寒,戶外殘雪尚未融化。二月像春的扉頁,眉眼間春色微露,欲語還休,那撲面而來的春風,已經捎來了春的信箋。 初春有新韻,欲辨已忘言。一場冬雪到一枝春的距離并不遙遠,也就是隔著一朵杏花的眉眼。無需焦急,無需刻意,你想要的春天,早早晚晚會讓你遇見。 等一個春,盼一場花開嫣然,在脈脈含情的風里,讀著春的消息,眼前已是桃花艷艷,春色滿園了。 春色滿園,多么媚人的字眼。人生最難得的是一份好情懷,無論何時何地,看到一朵花,念起一個人,遇到一段好文字,想起一段往事。 生活最美的景致,不是在遠方,最好的時光,一直在心上。閑對一簾月,靜聽一枕風,植一片綠蔭,養就心中一季春。 誰人不是時光的過客?每個人都是在反反復復中經歷著歲月的打磨,為了更加圓滿。 最喜俗世里的煙火人間,一粥一飯,一書一茶,嬉笑怒罵,雅俗共賞。既平凡又簡單,卻是人人都離不開的妥帖和安暖,讓我無限癡情與眷戀。 一如指尖上的一縷墨香,素色流年,墨舞芳華,傾盡一生深情,寂寞又快樂,讓人生也因此而變得與眾不同。 與同不同,說起來容易,人生多變,有許多的心愿還沒來不及去完成,有許多的誓言還沒有兌現,指不定在某個瞬間,一些突如其來的變故會降臨得猝不及防。 所以,珍惜當下,一些事,一些心念,想好了就去做,千萬別猶豫。 學會微笑,每天對著陽光微笑,對著藍天微笑,對花微笑,對草微笑,對人微笑,對自己微笑。活著不易,好好珍惜,短暫的一生,不要錯過每一季花開的美麗。花開,我喜,花落,不悲,笑對流年風霜雪雨,笑對每一個日落晨曦。 春已暖,花將開,陽光正好。映得滿室金碧輝煌,花兒盛開著,光線明亮著,時光靜美,生活處處充滿了溫馨與甜蜜。做個喜悅的人真幸福啊,每一天都有獨一無二的歡喜相隨。 等春,與春風相約,繽紛一季的姹紫嫣紅,獨享一方寧靜而湛藍的天空,寂靜歡喜。 欲飛的心情,如一場春雨,悄然如夢。剪剪細風,輕輕柔柔地吹拂著漸軟的柳枝,用不了多久,眼前又是一派靚麗的旖旎風光。 “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。傾聽著一江春水潺潺,靜待一場花開,淡守著一簾清夢。一季明媚,溫暖傾城! 等雨,終于來了。窗外,一簾春雨卷東風,真是“好雨知時節,當春乃發生”。小樓一夜聽春雨,晨起,想送你一枝春,卻沒有聽到賣花聲。因為杏花還沒有開,桃花也沒有紅,梨花還沒有上枝頭。 等你,就為你撐起一把傘吧,不說一輩子,長的是歲月,短的是人生,不求天長地久,只想此刻就能牽住你的手。風雨飄搖,千里迢迢,能夠握得住的才叫幸福,能夠及時陪伴的,才算真實的擁有。 記住,從春天出發,我在春的路口,等你君臨天下。你來,我的世界春暖花開;你在,我的江山旖旎如畫! 作者:蓮韻,原名崔愛華,山東省作協會員,人氣美文作家。著有散文集《做一朵凡花,優雅獨芳華》《等你,是一樹花開》。新書《向美而行》限量簽名版簽售中,個人微信 lianyun662288,公眾號平臺蓮香清韻lianxiangqingyun。 >>>更多美文:抒情散文
正在找工作的人必看:興趣和職業哪個重要 有人說,有興趣的話請別把它當做職業,因為職業會毀了它;也有人說,只有把興趣作為自己的職業才會快樂,才會取得成就。興趣和職業,到底哪個重要? 1、巴菲特曾經說過,比爾·蓋茨去賣熱狗,也會成為世界熱狗王的。 對的,蓋茨的成功不是因為興趣愛好,是因為他牛逼。 若真是以興趣愛好來衡量事業達成之遠近,那么,喬布斯的愛好是電子產品?那么皮克斯的成功應該怎么解釋?喬布斯的第二愛好是電影動畫嗎? 倒過來想這些事,你就知道了。驅動他們的,不是興趣愛好,是理想。 比如,喬布斯的理想是「改變世界」;蓋茨的理想是「讓每個家庭的桌面上都有一臺電腦」。 Sony做這么多電器,為什么沒見過sony電冰箱和sony的洗衣機?因為sony自稱「一家激發并滿足您好奇心的公司」。他們覺得電冰箱洗衣機好無趣啊。 這是理想,不是興趣愛好啊喂。或者如果非要說,它們之間有沒有什么共同點的話,也許是熱愛? 2、不說喬布斯比爾蓋茨巴菲特盛田昭夫黃繼新這種大牛了。說說小牛吧。 《七龍珠》的作者鳥山明,畫到「打敗大魔王」那一段,他覺得故事到此可以結束了。編輯鳥島找上門來,說讀者喜歡,不許結束。鳥山明說,孫悟空已經是地球最強,如何再畫?鳥島悠悠的說:讓他成為宇宙最強啊。 最終,很多人都說七龍珠的世界觀前后不一,說沙魯之后的布歐戰是狗尾續貂,可是作者鳥山明自己也無奈啊喂。 鳥山明算是大師了吧?算是愛好喜歡漫畫了吧?尚且無法左右自己的作品,何況我等凡夫俗子? 井上雄彥看到《灌籃高手》的動畫版竟然插入了「櫻木花道vs前度表白女孩的現男友」的故事都氣壞了。 《touch》真人電影版上映后,安達充只是淡淡的說了一句“電影太短,無法完整表達”,卻也掩飾不住對自己作品被改編的氣憤。 誰愿意自己的作品被改?但是無能為力啊,游戲規則需要。這些大師尚且如此,何況我等凡夫俗子? 梵高如何?曹雪芹如何?世上究竟有幾個非富二代非宮廷藝術家? 愛鋼琴彈鋼琴的有千千萬,有幾個朗朗?再看朗朗被古典音樂愛好者罵成什么屌樣了? 羅紅,好利來蛋糕店的老板,這廝愛死了攝影了,沒事把自己攝影作品印成日歷,然后放在店里面免費送客戶來找存在感。他還不是老老實實賣蛋糕掙錢? Iverson愛籃球吧?愛76人吧?當你看到他親吻76人主場地板的那一刻,你就知道,生意就是生意。 3、不說鳥山明梵高曹雪芹朗朗這些小牛了,說我普羅大眾。 千萬不要拿愛好當工作。 工作講究的是適配,不是喜好,適合你的工作才是好工作。 我等蕓蕓眾生,有喜歡平面設計的,請問,真正去廣告公司當了乙方之后,甲方是怎么強奸你的作品的?字體要大,公司電話要醒目,口號要直白簡單,所以你得出客戶是sb的結論。 有喜歡攝影的,各位都是怎么賺錢養活自己的?有喜歡編劇的,能接到單嗎?有喜歡寫作的,看看當下可憐的稿費吧。 4、我們該怎么對待自己的愛好和理想? 我覺得,首先我們要能養活自己,這才是最實在的事情。人生在世,有一技傍身,這比很多愛好都幸福的多。 愛好,通常都離生產力很遠。 告訴我,多少人愛好當工廠里的工人?多少人愛好做星巴克的服務員?公務員可謂當今社會最炙手可熱的工作了,各位,誰的個人愛好是當公務員當秘書? 可是這個社會需要的是生產者、服務者、管理者。至于愛好者,大都是花錢買票看科比和周杰倫說相聲的。 5、我非要把愛好當工作,這就是我的理想,怎么辦? 那么請你先找一份安身立命的(最好是和愛好在同行業的)工作,同時不要放棄你的愛好與理想。 比如你畢業了就想當個編劇,但是沒人要你當編劇,所以如果你是科班出身,你可以先試著去廣電總局或者什么相關影視公司找一份有發展的工作,然后拿出別人刷微博的時間去練筆、請教、學習,然后試著出作品。 比如你畢業了就想當個建筑設計師,那么請你先學會忍耐甲方的各種二逼要求,先學會商人視角,等你財務自由了,再伺機去兜售你的作品。 比如你就想當個國家地理的職業供稿人,那我覺得你應該參考一下羅紅,未必要去當老板,做一個成功的外企金領也是可以的。 6、最后。 切·格瓦拉有一句話說得挺好的:“讓我們忠于理想,讓我們面對現實。” 興趣離成功最近 獻給那些“無興趣一族”的同學 關于興趣的名言分頁:123
時光匆匆,回首,又是一年歲末時 2020-12-18 欄目分類:抒情散文 標題分類:抒情散文 還來不及說太過匆匆,墻上的掛歷就被悄無聲息地撕到了最后的幾頁,舊的歲月就要轉瞬即逝,成為無法重來的過去。 輕叩心扉,重溫舊日情懷,感慨良多。這一年里,有得有失,有舍有棄,有聚有散,有笑有哭,有省有悟。歲月,贈予了我們不少的憂傷與歡喜,同時也滄桑著我們的心智。 光陰就這樣在塵事的紛擾中一路飛逝,而在心底里暗生著的那一抹情愫,卻纏纏繞繞,彎彎曲曲。 一路的風塵中,不停的記錄著點滴的往事,一些思緒,零零散散,飄落在了老去的時光里。 往事如風,來回的吹,歲月如歌,淺淺唱吟,風干的記憶常常會被時光撥弄起塵灰,消散的往事時時被縈懷于記憶里。 時光蒼老著歲月,歲月掩埋了時光,年年歲歲,我們每一個人都在演繹著各自不同的人生,而沉淀下來的卻是每個生命里點點滴滴的溫情。 佇立于年末的門檻里,撥動著歲月里悠悠綿長的心弦,品著一脈悠然的靜意,聽那過往里的狂歡與溫馨,看那過往里的憂傷與哭泣,終將沉淀的心事婉約成了一首歌,風吹過后,留下的是一抹淺笑的愛意。 在生命的四季里,我們經歷了春上枝頭的美好,走過了惆悵的葉落離枝,跨過無奈的落葉凋零成泥,…… 慶幸的是,在這個薄涼的世界里,還存有許多瑣碎的感動和溫暖,如點點星星的螢火,散落在流年的水岸,明媚著薄涼的光陰,溫潤著塵世中行走者的那顆心。 花開花落,緣來緣散,歲月的長河里我們曾溫暖過許多的相遇,也曾惆悵過許多的別離,那些擦肩而過的一個個身影,在我們空曠的心田里留下了一道道的痕跡,而那些遠去的腳步中回響著的是歲月的足音,歲月荏苒,繁華落盡,那些藏在時光霓裳中的美好與希望,我們始終都不忍隨意的丟棄。 想來人都是這樣走過來的,由稚嫩到逐漸的懂得與成熟,從朦朧到逐漸的明白和覺醒,由糾結到逐漸的豁達與坦然,從單純到逐漸的純粹和明晰。 一生的情懷和修行,最終達到一種境界,昄依簡樸與素雅,豁達淡泊和寧靜。 都說時光越老,人心越淡,到了一定的年紀,以前一些不喜歡的人或事情,知道了如何從容的去面對,已然有了一種一笑而過的淡然心境。 越往光陰深處走行,覺得越是簡單,越是淡泊寧靜,才是生活中難得的一種美好意境。 早已喜歡上了把日子過得盡量的平淡簡寧,閑暇時,擁一扇晴窗,將心晾放在陽光下,翻曬著過往里的思情;興趣來時提筆游走于繪畫間和文字里,品味著過往里的際遇,咀嚼著其中所含藏著的酸甜苦辣辛。 盡享著陽光灑落下的溫暖,聆聽歲月走過的聲音,安撫著起伏波動的思緒,凈化著躁動不寧的心靈。 席慕蓉說:“我們都是戲子,在別人的故事里流著自己的淚。”回望著過去,這一路走來,我們都好比是在看一場很美妙的戲。 從看戲之初的不知情,到看完之后的百千思緒,從思緒中幡然猛醒再回到現實,倒有“到鄉翻似爛柯人”的感觸。 不知不覺中,時光就這樣過去,這一路走來,好像真是一路在演戲,戲里戲外有深意,身著一身戲服,臉上的白,眉間的紅,額上的綠,被點化的身不由己,一生中的念、唱、摔、打,很難將其遠離。 一投一足中,一唱一念里,戲里的戲,人生的戲,只有自己能解心中的那份意。 落英繽紛的光陰水岸里,輪番登場著的是一個個的故事,故事里演繹的全是一場場的聚散別離。 辭舊迎新時,輕輕回眸,點點滴滴,如昨日般清晰。每一頁的日歷上,無論是圈圈點點,還是折上,撕下,或掀起,都有著不一樣的意義。 每一天,在我們的心中都顯得是那么的莊重和充滿著希冀。 歲末,是終點,也是起點;是相逢,也是別離。人生在世,是需要向前看的,同時也需常常回過頭翻看一下過往里的記憶。 若說,別回頭,就讓往事隨風飄去,那么,一任往事隨風而去,可是,留在心中的那段記憶肯輕易的丟棄?就算讓心中的那份記憶也隨風而去,可是,埋藏在心底里的那段情也能說丟就丟棄? 牽牽念念總會在光陰里忽暗忽明,閃照著曾經走過的路程,暈染著淚箋上的那道印跡。 既然一生下來就被入了戲情,就讓我們懷著一顆慈悲之心,演繹快樂、演繹感恩、演繹歡喜,讓一顆在塵世中行走著的心,坦然于每一個來來去去的日子里。 作者:談笑在指尖,原名:張 波,文章,詩歌多見于省內外報刊和網絡平臺。喜歡把日子中的點點滴滴寫進文字里,抒寫心中之夢,始終保持著樂觀心態,過好每一天。本文首發,個人微信號:wxid--86sxregakaug22 >>>更多美文:抒情散文
EE515JIIOC787MKH
串串李川短影音課程初學者可以跟上嗎? 》給想自學短影音的新手:我試了7堂課後的心得建議串串李川短影音課程有線上版嗎? 》報名7堂課後,我才發現短影音真正該學的其實是這個617短影音課程上完能拍出作品嗎? 》最全面的短影音老師評比文:我花十幾萬上了7堂課的真心話
